主题：《生减负十项规定》 大家一起来吐吐槽～～

最近，据说《生减负十项规定》要出来了。国家层面的啊。
认真学习了一下，简直是房的又一次商机啊。

一、阳光。
其实就是“免试就近”。
看似公平，其实结果就是好周边房价继续稳固。
你能支付这个房价，你就能获得相对好的资格。
你以为教师流动、校长交流能够克服？
做梦吧，是无形资产，长期以来的学生是固有群体，习惯理念氛围是固有资源。何况人员交流只是任职的一个条件，本身就没有几个优秀工作者能在一所担任领导职务到死。
另外，初中免试就近，那么个人努力的意义同样会弱化。
一个妨碍自身正常竞争的房，真是社会的缩影啊！
房，价格更坚挺了。。。。。。

二、均衡编班。一个拍脑瓜子的想法。
好、好老师，均衡随机？你知道哪个班编配的好老师多？哪个班编配的一般老师多？这种可能性，不用人为，随机也可以产生，某个班级随机出来的全是好老师。另外问问监督的那些对象，您老监督的了吗？
相对公平的是，公开均衡，好老师既带好班级，也必须带差班级，考核评价结果权重平均。

三、零起点。
因材在哪里哦。
为了照顾其中一部分，舍弃了一部分人，掐头去尾割草机啊？
如果一个老师同时带几个年级班，你让他全部一样？？？？
老师真不容易。

七、一课一辅。教辅这个东西，水太深。跟老师没关系。
我是说其他方面，比如有一项市场性的东西，但却是在管理使用的。不去规定，美其名曰让市场去调节。其实根子上，市场自己知道取得这个利益，必须该先去找谁。貌似谁都没在前台，台下的事情就自己知道了。
好老师，从来不是靠着一本教辅的，是很多很多教辅的理念集合。
一课一辅，其实也是耽误老师。
一课不明确用哪个辅，折腾家长，肥了钻空子的。

八、严禁违规补课。
这个完全是掩耳盗铃了。
做不到还写出来。。。。哈哈。
上次有个记者去采访所谓补课的事情，
被保安大叔顶了一句“你当年自己是怎么读书的？”

九、每天锻炼1小时。
也就这条靠谱点。不过操作起来，绝对很折腾人。
其实，我一直很赞成适当让体育老师担任班主任。

十、强化督查。
这个是公文格式，跟思想统一、保障有力、某某重视一样，属于必备，
你观望一下就好。

站长辛苦了！

 你要多来，我就不辛苦了

站长辛苦了！

说得好

说得好

减负喊了十几二十年了吧？