主题：聊聊尚城学校的招聘工作

 接到尚城学校的面试电话，有点高兴，一是学校办的时间不久，二是工资待遇在民办学校中算可以。但东莞的同事告诉我说：你不要去了，尚城学校招生情况不好（民办学校招生情况不好，意味着学校发展受阻，而一旦受阻，想再挽回十分艰难），但是不信，我还是在一号早上赶到了学校。BVv{:m{w
8：10学校刘校长讲话，讲到了面试过程分为8：20－9：50笔试（科艺体的为技能），按笔试高低进行第一轮淘汰；10：00－10：30备说课稿，再进行不超过8分钟的说课，再后是面谈。总体上面这种安排是严谨科学的。再后校长还讲了四五点关于写说课稿的方式方法。（对于校长的细说说课稿，个人的意见是没必要这么细说，必竟不同的学科有不同的上课特点，必竟不同的教师有不同的上课方式方法，但校长的这种说法，给个人的感觉是在管理上可能会比较官僚主义，学校不能形成丰富的学习教学的氛围）。v42Z&PO

接下来我就进行了技能的测试，一到场室门口，来的一位（考官）竟然没有开门的钥匙，慌慌忙忙在按着这个玻璃窗，那个玻璃窗，拧着这个门的锁，那个门的锁，再后不得叫一位老师去叫人开门。0 LIRi%N5*
一门后，（考官）提到技能测试为在校内找一景点用十五分钟的时间去表现，然后是自己有什么特长再展示什么特长。（因为之前通知面试的老师说什么都不用带，所以参加技能测试的老师大多没带工具），（专业的考官）就开始翻箱倒柜的找各种工具，最后学校只有的是笔（毛笔、铅笔）、墨（墨汁、油画棒）、纸（宣纸、素描纸）、盘，（由于工具的不全，倒致个别专业不同的老师没有展示好个人才艺）；在十五分钟的测试中，老实一点的就十来分钟，有些可能是半个小时。（环节评价：学校利用五一作为面试时间，应当有充分的准备时间，既然学校工具不全，在通知面试时可以要求教师自己准备，或者学校备好一门材料统一题目。） 技能和笔试好了的老师全部到多媒体室休息，本来是10：00开始的备说课稿，结果一直等到了11：00还有大部分老师都在等着叫号，我实在等不住了，在二楼转了一圈，当我走到（教导处）时，里面发出了嘻嘻哈哈甚至是尖叫的声音，我在想那边的老师在焦急地等着，这边发号施令的地方却是一片热闹。。。。。。无语