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主题:钢尺下的师道

发表于2011-11-09

西安4岁男孩没做好操,被幼儿园老师割手腕


“绿领巾事件”掀起的对“心灵暴力”的讨伐余温犹存,西安城东一幼儿园又曝出老师用钢条割伤4岁男孩手腕的消息。


据小男孩的妈妈苏女士介绍,10月21日下午放学路上,孩子低头不语,有点反常,随后她发现孩子手腕上有个长约3厘米的伤口,还渗着血。


经反复劝导,男孩才告知了事情的真相,原来是因为中午没有做好操,被幼儿园的刘老师用锯条割伤的,刘老师还威胁称,“不许告诉家长,要不就用锯条锯断我的手”。


事发后幼儿园所属地局作出汇报,并开除了刘老师,另一名配班老师王老师因为没有制止被留园察看。


从法律的角度讲,这位老师的行为已致男孩轻伤,家长和幼儿园都有权以“故意伤害罪”对其提起诉讼追究其刑责。


但作为老师本身,这样的行为是让人感到愤慨和不可思议的。玩耍是孩子的天性,他们来到这个还不懂那么多天圆地方的规则,懵懂天真却被老师看作是“不守规矩”,恨不得他们脑里都植入了电脑芯片一样,能按老师的每一个指令执行,并把这当作一种工作成绩。


曾经听过关于美国幼教的一个故事:一个孩子用橡皮泥做了个玩具对老师说:“看,我做的比安妮做的好。”老师马上纠正他:“不是比她的好,而是你做的和她做的有不同的地方。”


我们相信每个孩子都有上天给予的天赋,至于这张白纸上能画出毕加索还是梵高的作品,关键不在这张纸,而在于画画的这个人。

发表于2011-11-09
发表于2011-11-09
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发表于2011-11-09
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发表于2011-11-15
发表于2011-11-21
哎。。严师也不是这样的
发表于2011-11-24
发表于2011-12-01
哎,为什么都这样
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